OrientaMente – Studenti

di Luca Cianci e Emanuela Menabue

Categoria:

I nostri studenti hanno la necessità di scoprirsi ed esplorare i talenti e le loro potenzialità al fine di diventare adulti consapevoli e soddisfatti delle loro scelte

In sintesi

Per i bambini della scuola secondaria di primo grado

Proponiamo brevi percorsi legati al nostro metodo esclusivo dei Mattoncini Per Parlare, un approccio innovativo che prende spunto dal metodo LEGO(r) SERIOUS PLAY(r) e si pone come strumento complementare alla didattica tradizionale, inclusivo e alla portata di tutti.

I mattoncini aiuteranno i bambini a raccontare di sé e dei propri sentimenti, ad elaborare pensieri sui grandi quesiti della vita e ad attribuire ad essi significati pertinenti.

Per i ragazzi della scuola secondaria di secondo grado

Proponiamo dei percorsi basati sul metodo LEGO(r) SERIOUS PLAY(r) volti a risolvere problemi relazionali con i compagni o con i docenti. Gli incontri, infatti, potranno rivolgersi al solo gruppo dei ragazzi o ad un gruppo misto composto da ragazzi, docenti (e genitori).

Proponiamo la stessa metodologia di lavoro per dei percorsi di orientamento con l’obiettivo di aiutare i ragazzi a conoscere meglio sé stessi per poter poi scegliere, in modo consapevole, il proprio futuro.

Il metodo LEGO(r) SERIOUS PLAY(r)

Per costruire ed esplorare il presente ed il futuro, lavoreremo utilizzando il metodo LEGO(r) SERIOUS PLAY(r), il metodo che grazie all’uso dei famosi mattoncini colorati:

  • favorisce il dialogo e l’ascolto attivo,
  • stimola la creatività e la condivisione delle idee,
  • ti farà “pensare con le mani”.

Le 2 mani aiutano a costruire modelli tridimensionali, stimolare pensieri e svegliare conoscenze sopite rispetto al tema di interesse. Grazie alle domande del facilitatore potrai dare ulteriore valore al tuo lavoro in aula, riflettendo su te stesso e confrontandoti con un gruppo di pari che porterà ulteriore valore aggiunto all’esperienza complessiva.

Obiettivi del workshop

  • sviluppare la capacità di indagare le risorse e le competenze personali in funzione della scelta futura
  • saper costruire un progetto personale di scelta e di crescita
  • stimolare la riflessione sulle difficoltà, ma anche sulle gratificazioni proprie di un corso di studi o di una professione

A chi è rivolto

  • Studenti della scuola secondaria di primo e secondo grado, anche con tavoli misti che possano coinvolgere insegnanti e genitori

Relatori

  • Luca Cianci, facilitatore certificato sul metodo LEGO(r) SERIOUS PLAY(r), co-fondatore de L’Officina Educativa, agile coach e ideatore del workshop “2 mani e 6 cappelli per pensare”. Altre informazioni sul profilo Linkedin https://www.linkedin.com/in/lucacianci/
  • Emanuela Menabue, Pedagogista e Responsabile della didattica LOE, co-fondatrice de L’Officina Educativa. Altre informazioni sul profilo Linkedin https://www.linkedin.com/in/emanuela-menabue-895152107/

Come organizzare il workshop

Contattaci usando la nostra pagina dei contatti per verificare date, costi e disponibilità in base a numeriche ed esigenze.

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