Profili di bambini negli albi Illustrati

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Descrizione e e Obiettivi

Il corso ha l’obiettivo di individuare, in modo insolito, i profili e le caratteristiche dei bambini attraverso la lettura di alcuni albi illustrati che non solo parlano di infanzia, ma anche di atti educativi non sempre facili da mettere in gioco.

Ci accorgeremo che esistono tante tipologie di bambini, tanti modi di essere “piccoli” e di manifestare i propri sentimenti, non sempre in linea con l’immaginario d’infanzia che ogni educatore ha dentro di sé. Spesso, infatti, alcuni comportamenti dei bambini ci sorprendono e mettono in difficoltà ogni nostra azione educativa, creando disagio e un senso di inadeguatezza nella nostra quotidianità professionale.

La lettura di queste storie ci darà l’opportunità di pensare all’infanzia con uno sguardo diverso e più consapevole delle difficoltà che anche i bambini provano nel cercare la propria identità e il proprio essere nel mondo.

Il corso è composto da 4 lezioni:

  • Lezione 1. Introduzione e Pierino Porcospino
  • Lezione 2. La storia del toro Ferdinando e Non ora Bernard
  • Lezione 3. Cane Nero e La Maschera
  • Lezione 4. Che cos’è un bambino e Conclusioni finali

Destinatari

Insegnanti e Educatori della scuola dell’infanzia

Metodo di lavoro

ONLINE – Tutte le lezioni del corso sono registrate e fruibili in modalità on-line;

Relatori

Emanuela Menabue – Pedagogista e Formatrice LOE

Durata

2 ore

Course Content

Introduzione
Prima di cominciare
Il metodo di formazione degli Alfabeti LOE
Disclaimer
Profili di bambini negli albi illustrati
PROBAM – 01 – Introduzione-e-pierino-porcospino
PROBAM – 02 – La-storia-del-toro-ferdinando-e-non-ora-bernard
PROBAM – 03 – Cane-nero-e-la-maschera
PROBAM – 04 – Che-cose-un-bambino-e-conclusioni
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