IL PROMPTING CORRETTO E FUNZIONALE
Corso rivolto a docenti della scuola primaria per l’utilizzo consapevole e concreto dell’Intelligenza Artificiale come supporto alla pratica didattica, alla valutazione e all’inclusione.
Il corso combina normative, strumenti operativi e riflessione, con un’attenzione costante all’uso critico e responsabile di questa nuova tecnologia pervasiva.
I docenti impareranno a creare materiali didattici basati sull’IA per adattare l’insegnamento alle esigenze del gruppo classe e dei singoli studenti, promuovendo un apprendimento personalizzato e innovativo.
La formazione si focalizza sulla creazione guidata di prompt, elemento cardine per un uso efficace e fondato dell’IA.
Gli obiettivi del corso sono:
- Individuare tutte le possibilità, le potenzialità didattiche e i limiti dell’IA.
- Comprendere quali sono i rischi dell’IA e su cosa sensibilizzare, in riferimento sia ai docenti che agli alunni.
- Imparare a scrivere prompt corretti e adeguati al contesto scolastico.
- Creare materiali facilitati e inclusivi.
- Affermare la centralità del docente nell’utilizzo attivo e consapevole dell’IA: IA come supporto e non come sostituto.
- Offrire spunti pratici e concreti per la progettazione di attività da svolgere in classe.
- Altri possibili utilizzi dell’IA nella pratica didattica (valutazione, documenti).
Data e modalità di erogazione del corso
Lunedì 29 giugno @11,30 – 13,30 in collegamento con Zoom.
Il corso sarà registrato per permettere a tutti gli utenti di poterlo seguire in modalità asincrona e di poter scaricare l’attestato di partecipazione, previo superamento del test di verifica delle competenze acquisite, entro il 30 giugno 2026.