IL RUOLO EDUCATIVO e l’immaginario dell’insegnante nel rapporto con bambini e genitori

200,00  IVA inclusa

11 e 18 marzo di Emanuela Menabue e Luca Cianci

   ACQUISTA CON CARTA DEL DOCENTE

Categoria:

Iniziativa formativa ID: 74963

Scarica la scheda

Numero massimo di iscritti: 10


Descrizione

Attraverso il metodo LEGOⓇ SERIOUS PLAYⓇ, il corso fornisce all’insegnante maggiore consapevolezza rispetto al proprio modello educativo, latente e manifesto, e all’idea di bambino. Durante gli incontri, attraverso le costruzioni, rifletteremo anche sulle complesse dinamiche relazionali tra insegnante e genitore.

Destinatari

Docenti della scuola dell’infanzia e della primaria

Durata

20 ore blended

Obiettivi

  1. Comprendere la potenza pedagogica del metodo LEGOⓇ SERIOUS PLAYⓇ 
  2. Riflettere sull’idea individuale di sè come educatore e individuare il modello di insegnante ideale a cui aspirare
  3. Riflettere sull’idea individuale di bambino e individuare un modello ideale condivisibile da tutto il gruppo
  4. Riflettere sull’idea individuale di genitore e individuare un modello ideale condivisibile da tutto il gruppo
  5. Ipotizzare attraverso le costruzioni con i mattoncini uno scenario ideale in grado di generare una relazione positiva tra diversi attori dell’azione educativa (genitori – educatori – bambini).

Mappatura delle competenze attese

  • Saper individuare e distinguere le parti manifeste dei propri atti educativi da quelle interiori, personali e latenti
  • Saper individuare un’ idea di bambino reale e competente
  • Saper instaurare una relazione con i genitori-utenti realmente empatica e scevra da pregiudizi.

Programma

Modulo 1 – Workshop in presenza con il metodo LEGOⓇ SERIOUS PLAYⓇ (n. 8 ore)

Attraverso le metafore delle costruzioni rifletteremo su:

  • L’insegnante: chi sono e chi vorrei essere 
  • I bambini: idea individuale di bambino e presa di coscienza 
  • I genitori: idea individuale di genitore e presa di coscienza 

Si suggerisce di fotografare i modelli individuali durante il workshop così da avere materiale utile per l’esercitazione.

Modulo 2 – Esercizio di riflessione e elaborazione delle competenze (n. 4 ore)

Si richiede al partecipante di scrivere un articolo originale che possa mettere in evidenza le competenze acquisite e le dinamiche di gruppo emerse con le relative riflessioni.

Modulo 3 – Il metodo dei Mattoncini Per Parlare (n. 4 ore)

Corso base on-line sul metodo dei Mattoncini Per Parlare (MPP).

Una volta sperimentata la potenza del metodo LSP su sé stessi, questo modulo propone l’utilizzo del metodo MPP per aiutare i bambini a raccontare e comprendere qualcosa in più su di loro e i loro vissuti.

Modulo 4 – Webinar on line con Zoom: Riflessioni e teoria (n. 4 ore)

  • Confronto di gruppo sulle idee, metafore e pensieri emersi durante il corso
  • Lettura finale di un albo illustrato a tema.

Quando, Dove e Come arrivare

11 marzo 2023

Ci vediamo a Milano il giorno 11 marzo 2023 presso l’Hotel La Spezia in via Spezia 25 a Milano.

Puoi raggiungere l’hotel:

  • in macchina e avrai a disposizione il parcheggio gratuito per l’intera giornata.
  • in metropolitana a soli 600 metri dalla fermata Famagosta o 800 metri dalla fermata Romolo (linea verde M2)

Inizio lavori alle ore 9:00. Chiusura lavori entro le ore 18:00

18 marzo 2023

Webinar on-line su Zoom (riceverai successivamente il link per collegarti)

close

Iscriviti alla nostra newsletter

Riceverai gli aggiornamenti su tutti gli eventi, i corsi e le iniziative dal Team di LOE

Destinatario

MIUR

Recensioni

Ancora non ci sono recensioni.

Solamente clienti che hanno effettuato l'accesso ed hanno acquistato questo prodotto possono lasciare una recensione.