Alchimie: dal Fango all’Argilla. Le esperienze con L’ARGILLA al nido e alla scuola dell’infanzia

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Descrizione

Dopo il suggestivo incontro proposto da Lidia Tavani sul tema del fango, procediamo l’esplorazione di questo materiale naturale straordinario sotto una forma diversa: l’Argilla.

Proporre l’argilla nella fascia 0-6 non significa “insegnare a modellare”, ma offrire un’esperienza sensoriale, esplorativa e narrativa. L’argilla è un materiale “vivo” che reagisce al tocco, conserva l’impronta e permette al bambino di trasformare la materia con la sola forza delle mani e non solo. L’argilla è un linguaggio! Per un bambino, affondare le dita nella terra umida significa stabilire un contatto primordiale con il mondo, esplorare concetti di forza, forma e trasformazione.

​Durante il corso, rifletteremo insieme sui seguenti argomenti:

​1. il valore educativo dell’Argilla: le caratteristiche della materia, le differenze rispetto alle altre paste modellabili e chimiche, le sue diverse consistenze e le sue trasformazioni

​ 2. la preparazione del setting: trasmettere ai bambini l’importanza del materiale attraverso l’allestimento (organizzare e attrezzare il piano di lavoro, come proporre l’argilla e con quali materiali farla dialogare)

​3. strategie di presentazione delle attività in base alla fascia d’età: la proposta esperienziale sarà diversificata a seconda della fascia di età a cui destinata

  • Nido à esplorazione sensoriale e scoperta della materia
  • Scuola dell’Infanzia à pensiero simbolico e ricerca di forme

​4. il ruolo facilitante dell’Educatrice

5. consigli pratici e istruzioni per l’uso, conservazione e pulizia dell’Argilla.

N.B. Per chi fosse interessat* ad approfondire le straordinarie potenzialità di questo materiale naturale, è possibile iscriversi anche al corso/laboratorio dedicato al tema FANGO con uno sconto promozionale di 5€ per chi acquista la combo dei due corsi (da 50 a 45 €). Per info puoi consultare QUESTA PAGINA.

Destinatari

Educatrici e insegnanti del nido e della scuola dell’infanzia.

Relatori

Ilenia Testa, educatrice di nido, appassionata di albi illustrati e di laboratori creativi

Data e Ora

7 marzo @10.00-12.00

Costo

25 €

Materiali per partecipare al corso/laboratorio

Il reperimento del materiale, o di parte di esso, è facoltativo, ma consigliamo di partecipare attivamente alla formazione:

  • un panetto di argilla (con asciugatura all’aria) 500 g. circa
  • spago oppure fili da cucito oppure filo da pesca
  • semplici strumenti di recupero per lavorare l’argilla (mattarello piccolo, bastoncini da spiedini, forchetta e coltello in acciaio o bambù)
  • materiali naturali (fiori secchi, conchiglie, legni e legnetti, rondelle di legno…)
  • materiali di recupero (rotoli dei nastri da regalo, contenitori di frutta e verdura in cartone, contenitori delle uova, reti di frutta e verdura, rotoli della carta per la casa…)
  • stoffe, pizzi, juta…
  • ritagli di carta e cartoncini colorati
  • fogli per acquerello (almeno 300 gr)
  • cornici vuote
  • specchi
  • pennelli
  • vasetti e/o vaschette
  • acqua e una piccola bacinella
  • una superficie su cui lavorare (possibilmente di legno)
  • salviettine umidificate
  • tutto quello che la vostra creatività e fantasia vi suggerisce

Contenuto del Corso

Introduzione
Prima di cominciare
Il metodo di formazione degli Alfabeti LOE
Disclaimer
Alchimie: dal Fango all’Argilla. Le esperienze con L’ARGILLA al nido e alla scuola dell’infanzia
Il laboratorio con l’ARGILLA
Le esperienze con l’ARGILLA
TEST DI VERIFICA DELLE COMPETENZE ACQUISITE

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